พัฒนาการ ร่างกายและการรวมตัวภายนอกของความเพียงพอ ของกระบวนการของการเจริญเติบโต และการพัฒนาต่อสภาพการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตของเด็ก คือระดับของการพัฒนาทางกายภาพ คำว่าพัฒนาการทางกายภาพของเด็กและวัยรุ่น เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นสถานะของคุณสมบัติและคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยา การทำงานตลอดจนระดับของการพัฒนาทางชีวภาพ ในแต่ละช่วงชีวิตพัฒนาการทางกายภาพบ่งบอกถึง ความสามารถทางกายภาพ ความสามารถในการทำงาน

ร่างกายเด็กและอายุทางชีวภาพ จากมุมมองของพลวัตของกระบวนการเจริญเติบโต การพัฒนาทางกายภาพกำหนดลักษณะทางเรขาคณิต ของร่างกายและสัดส่วนร่างกาย ความเข้มข้นของกระบวนการเผาผลาญ กิจกรรมของการทำงานทางสรีรวิทยา เช่น อัตราการเต้นของหัวใจและการหายใจ ความทนทานต่ออุณหภูมิภายนอก และปัจจัยแวดล้อมอื่นๆขึ้นอยู่กับขนาดของร่างกาย ขนาดและสัดส่วนของร่างกายส่วนใหญ่ จะกำหนดอัตราส่วนของกลไกการผลิตความร้อน

รวมถึงการถ่ายเทความร้อน ความเข้มของการผลิตความร้อนในร่างกาย เป็นสัดส่วนกับมวลของมัน และอัตราการถ่ายเทความร้อนนั้นแปรผัน ตามพื้นที่ผิวของร่างกาย ดังนั้น สำหรับสิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก ปัญหาคือการผลิตความร้อนเพิ่มเติมในระหว่างการทำความเย็น และสำหรับสิ่งมีชีวิตขนาดใหญ่ การขจัดความร้อนเพิ่มเติมในระหว่างการให้ความร้อนสูงเกินไป ดังนั้น ระดับของการพัฒนาทางกายภาพส่งผล ต่อการทำงานของอวัยวะและระบบทั้งหมดของร่างกาย

โดยไม่มีข้อยกเว้นและเป็นหนึ่งในสัญญาณสำคัญของสุขภาพ การประเมินพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก และวัยรุ่นดำเนินการในขั้นตอนการตรวจสุขภาพเชิงป้องกัน โปรแกรมการตรวจร่างกายรวมถึงการศึกษาโซมาโทเมตริก ความยาว น้ำหนักตัว รอบหน้าอก การส่องกล้องตรวจร่างกาย สถานะของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ผิวหนัง เยื่อเมือก กล้ามเนื้อ ระดับของวัยแรกรุ่น อายุทางทันตกรรม และตัวชี้วัดทางกายภาพ ความจุสำคัญของปอด VC ความแข็งแรงของมือ

พารามิเตอร์ชั้นนำที่สะท้อนถึงพัฒนาการทางร่างกาย และสภาวะของสุขภาพคือความยาวและน้ำหนักของร่างกาย ความยาวลำตัวเป็นสัญญาณบ่งบอกถึง กระบวนการเจริญเติบโตของร่างกาย น้ำหนักตัวบ่งบอกถึงพัฒนาการ ของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ไขมันใต้ผิวหนังและอวัยวะภายใน เส้นรอบวงหน้าอกสัมพันธ์กับน้ำหนักตัว และไม่ได้ให้ข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับการประเมินพัฒนาการทางร่างกายของเด็กและวัยรุ่น กำหนดไว้เฉพาะในระหว่างการศึกษาพิเศษเท่านั้น

เพื่ออธิบายลักษณะพัฒนาการทางกายภาพของเด็กและวัยรุ่น ให้ใช้วิธีการของดัชนี ซึ่งช่วยให้คำนึงถึงอัตราส่วนน้ำหนัก ส่วนสูงตามสูตรพิเศษ วิธีเปอร์เซ็นไทล์ สาระสำคัญของการประเมินการกระจาย ความน่าจะเป็นของตัวบ่งชี้ในช่วงเปอร์เซ็นต์ วิธีการเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยอิงจากการเปรียบเทียบตัวชี้วัดแต่ละตัวกับตัวมาตรฐาน วิธีการวิเคราะห์การถดถอยซึ่งคำนึงถึง การเปลี่ยนแปลงของน้ำหนักตัวที่มีการเปลี่ยนแปลงในความยาว

ผลลัพธ์ของการวิเคราะห์เปรียบเทียบเนื้อหาข้อมูลของวิธีต่างๆ บ่งชี้ถึงความพึงพอใจในการใช้วิธีวิเคราะห์การถดถอย และเหนือสิ่งอื่นใดคือมาตราส่วนการถดถอยที่แก้ไขแล้ว อาการใดๆของการเบี่ยงเบนอย่างมีนัยสำคัญ จากบรรทัดฐานในการพัฒนาทางกายภาพบ่งบอกถึงสถานะที่ไม่เอื้ออำนวยต่อสุขภาพของแต่ละบุคคล ในกรณีที่ไม่มีความบกพร่องทางพันธุกรรม การพัฒนาทางกายภาพในระดับต่ำ อาจเป็นผลมาจากความไม่เพียงพอ ของสารอาหารในเชิงปริมาณ

รวมถึงเชิงคุณภาพหรือส่วนประกอบบางส่วน วิตามิน กรดอะมิโนที่จำเป็น ธาตุ การออกกำลังกายมากเกินไปหรือเรื้อรัง โรคต่างๆ พัฒนาการ ทางร่างกายในระดับสูง อาจบ่งบอกถึงความผิดปกติของต่อมไร้ท่อ และต้องตรวจร่างกายเด็กอย่างละเอียด ตามกฎแล้วเด็กและวัยรุ่นที่มีพัฒนาการทางร่างกายในระดับสูงจะมีความอดทนต่ำกว่า ทั้งการล้าหลังและการก้าวไปข้างหน้าของการพัฒนาทางกายภาพ อาจเป็นผลมาจากการเบี่ยงเบน ในการทำงานของระบบประสาทส่วนกลาง

น้ำหนักตัวกับความยาวหรือขนาดเส้นรอบวงไม่ตรงกันตามยาวเช่น ความไม่ลงรอยกันอาจเกิดขึ้นกับความเชี่ยวชาญด้านกีฬาขั้นต้น เช่น ในเด็กผู้หญิงที่เกี่ยวข้องกับยิมนาสติกตั้งแต่อายุ 5 ถึง 6 การพัฒนาความไม่ลงรอยกันของการพัฒนาทางกายภาพสามารถอำนวยความสะดวก โดยโรคที่เกี่ยวข้องกับการเจริญเติบโตที่บกพร่อง และการพัฒนาของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก หรือการเบี่ยงเบนในการทำงานของต่อมไร้ท่อ การวิเคราะห์ข้อมูลการตรวจสอบประจำปีของเด็ก

ซึ่งดำเนินการโดยสถาบันวิจัยสุขอนามัย และการคุ้มครองสุขภาพของเด็กและวัยรุ่นของสถาบันของรัฐ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อสุขภาพเด็ก GU SCCH ของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์ ทำให้สามารถระบุแนวโน้มใหม่ในกระบวนการเติบโต และการพัฒนาของคนรุ่นใหม่ยุคใหม่ได้ ปัจจุบันมีการลดลงของตัวบ่งชี้การพัฒนาทางกายภาพเกือบทั้งหมด ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาจำนวนเด็กที่ไม่ธรรมดาเพิ่มขึ้นเกือบ 3 เท่าจาก 0.5 เป็น 1.46 เปอร์เซ็นต์

ในบรรดาเด็กที่ด้อยโอกาสทางสังคม นักเรียนของสถาบันการศึกษาเฉพาะทาง จำนวนเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะถึง 10 เปอร์เซ็นต์ การประเมินพัฒนาการทางกายภาพของเด็กนักเรียนมอสโก บ่งชี้ว่าสัดส่วนของเด็กที่มีน้ำหนักน้อยเพิ่มขึ้นในช่วง 20 ปีที่ผ่านมาในเด็กผู้ชายจาก 7 ถึง 14 เปอร์เซ็นต์ ในเด็กผู้หญิงจาก 5 เป็น 13 เปอร์เซ็นต์ ในวัยรุ่นสัดส่วนของผู้ที่มีน้ำหนักน้อยในปี 2547 เมื่อออกจากโรงเรียนได้รับการวินิจฉัยในเด็กชายและเด็กหญิงทุกคน

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ควบคู่ไปกับกระบวนการนี้ มีสัดส่วนของเด็กผู้ชายที่มีน้ำหนักเกินเพิ่มขึ้น ในการพัฒนาทางกายภาพของคนรุ่นใหม่ มีแนวโน้มที่จะการลดขนาดเส้นรอบวง และเส้นรอบวงทั้งหมดของร่างกาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางตามขวางและด้านทัลของหน้าอก และขนาดของกระดูกเชิงกราน การวิเคราะห์พัฒนาการทางร่างกายของเด็กและวัยรุ่น บ่งชี้ว่ามีจำนวนเด็กที่อายุทางร่างกาย ช้ากว่าอายุในหนังสือเดินทางเพิ่มขึ้น

โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการเปลี่ยนแปลงในช่วงเวลาของวัยแรกรุ่น โดยผู้หญิงมีประจำเดือนไปสู่อายุที่มากขึ้น การประเมินระดับวัยแรกรุ่นของเด็กสาววัยรุ่นยุคใหม่พบว่า 32.1 เปอร์เซ็นต์ของเด็กนักเรียนหญิงอายุ 14 ถึง 15 ปีและ 22.1 เปอร์เซ็นต์ของเด็กอายุ 16 ถึง 17 ปีมีอาการล้าหลัง ซึ่งบ่งชี้ว่าอัตราการเติบโตของพวกเธอชะลอตัวลง เมื่อเปรียบเทียบกับถึงเพื่อนๆของปีก่อน ที่จุดสูงสุดของการเร่งความเร็วในปี 1970 อายุมีประจำเดือน 12 ปี 6 เดือน ปัจจุบัน 13 ปี 5 เดือน

เมื่อเทียบกับพื้นหลังของการขาดน้ำหนักตัว และการพัฒนาทางเพศที่ช้าลงมีความผิดปกติ ในการทำงานของระบบหัวใจ และหลอดเลือดในวัยรุ่นเพิ่มขึ้นเป็นเวลา 20 ปี ตัวเลขเหล่านี้เพิ่มขึ้นมากกว่า 3 เท่า การเปลี่ยนแปลงในการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก และวัยรุ่นในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมานั้น มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงด้านลบ ในความสามารถด้านความแข็งแกร่งของพวกเขา

บทควาทที่น่าสนใจ :  โภชนาการ อธิบายคุณสมบัติของโภชนาการเพื่อสุขภาพของกลุ่มประชากรที่แตกต่างกัน